Czwartek, 02 Lip 2015
You are here: Home

Translator

English French German Italian Portuguese Russian Spanish

Krucjata Miłości Prymasa

Szanuj każdego człowieka, bo Chrystus w Nim żyje, bądź wrażliwy na drugiego człowieka, twojego brata.

Według Prymasa

Nie Kościół ma się dostosować do świata, lecz świat do Ewangelii.

W szkole 2014/15
A dzisiaj klasy pierwsze i drugie PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Piątek, 26 Czerwiec 2015 17:13

DSC03606DSC03607DSC03608DSC03609DSC03610DSC03611DSC03612DSC03613DSC03614DSC03615DSC03616DSC03617

Ostatnio zmieniany w Piątek, 26 Czerwiec 2015 17:16
 
Do widzenia, Przyjaciele... PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Czwartek, 25 Czerwiec 2015 20:30

Żegnaj szkoło, witajcie wakacje.

Koniec roku szkolnego od zawsze jest wyczekiwany przez uczniów z utęsknieniem. W grójeckim gimnazjum na tę uroczystość oczekiwało w br. 654 gimnazjalistów. Tradycją w naszej szkole jest odrębna uroczystość dla trzecioklasistów. Żegnali się z placówką (212 trzeciolkasistów) we czwartek, 25 czerwca o 17.30 w obecności zaproszonych gości w osobach: burmistrza Gminy i Miasta Grójec pana Jacka Stolarskiego i jego zastępcy pana Karola Biedrzyckiego, przewodniczącego Komisji Oświaty pana Zbigniewa Krawczaka, przewodniczącego Rady Rodziców pana Jarosława Skarzyńskiego i dyrektora ZAPO pana Tadeusza Naduka. Na uroczystość przybyło też wielu rodziców, którzy chcieli uczestniczyć w imprezie, której niekwestionowanymi bohaterami były ich dzieci, a której niecodzienny klimat tworzy rozbudowany ceremoniał szkolny. Po przemówieniach pani dyrektor szkoły Teresy Winkler, zaproszonych gości i reprezentantki uczniów - Zuzanny Lewandowskiej, przyszła pora na nagrody. Nagrodę Burmistrza dla najlepszej uczennicy zdobyła Aleksandra Feliksiak z IIIi za średnią ocen 6.00. Nagroda dyrektora (za najlepiej napisany egzamin – 190/201 pkt.) przypadła Patrykowi Kwiecińskiemu.

Uczniowie, którzy wypracowali średnią ocen 5.50 i więcej i uzyskali ocenę wzorową z zachowania otrzymali dyplomy wzorowego ucznia a ich rodzice listy gratulacyjne. Oto lista naszych wyróżnionych:

Ewa Kopyt 3a 5.61,
Małgorzata Maliszewska 3a 5.61,
Katarzyna Rączkowska 3f 5.72,
Natalia Bruczyńska 3f 5.67,
Patrycja Pietrusińska 3f 5.67,
Zuzanna Lewandowska 3f 5.61,
Adrianna Małecka 3f 5.61 ,
Natalia Kurman 3f 5.56
Zuzanna Jędrzejewska 3f 5.50
Piotr Rączkowski 3f 5.50
Aneta Gołębiowska 3g – 5.50
Patryk Kwieciński 3h 5.61
Aleksandra Feliksiak 3i 6.00
Karolina Potocka 3i 5.61
Klaudia Adamus 3i 5.50

Trzecioklasiści, którzy osiągnęli średnią ocen 5.00 i więcej i wzorową notę z zachowania, otrzymali nagrody książkowe z rąk wychowawczyń. Wychowawczynie przygotowały krótkie charakterystyki swoich klas w postaci dowcipnych wierszyków lub epickich peanów. Spotkały się one z aprobatą słuchaczy, którzy nie ukrywali swojej akceptacji.

Poza nagrodami za naukę, absolwenci zostali wyróżnieni w wielu innych kategoriach, np. za osiągnięcia sportowe, artystyczne, za pracę w wolontariacie szkolnym, w poczcie sztandarowym, samorządzie uczniowskim, za 100% frekwencję i za czytelnictwo. Wychowawcy nagrodzili wyróżniających się w pracy na rzecz szkoły rodziców. Ich współpracę i pomoc w sprawach organizacyjnych bardzo sobie cenimy.

Program artystyczny z niespodzianką

Kiedy już stół z nagrodami opustoszał, przyszła pora na krótki program taneczny w wykonaniu trzecioklasistów. Zaprezentowali dwa tańce: begin i porywające tango a chór, złożony z uczennic klas pierwszych , pożegnał starszych kolegów piosenką. Gwoździem programu była niespodzianka: nauczyciele przygotowali dla uczniów dwa utwory wokalne. Chór nauczycielski oczarował i wzruszył całą widownię. Refren:

Do widzenia, przyjaciele
wspólnych spraw mieliśmy wiele.
Dziś ta nitka się urywa.
Coś się kończy, coś się zaczyna

poruszył wszystkich uczniów. Skandowali zgodnym chórem: DZIĘKUJEMY.

Spotkania w salach lekcyjnych, rozdanie świadectw ukończenia gimnazjum i zaświadczeń z wynikiem egzaminu gimnazjalnego zakończyło III etap edukacji młodych ludzi. Zacznie się dla nich coś nowego, ale jak zapewniają, nigdy nie zapomną o gimnazjum. Życzymy im powodzenia w szkołach ponadgimnazjalnych i dobrego wakacyjnego wypoczynku.

Info. Gimnazjum.

 DSC03469DSC03470DSC03472DSC03473DSC03474DSC03475DSC03476DSC03477DSC03478DSC03479DSC03480DSC03481


Ostatnio zmieniany w Poniedziałek, 29 Czerwiec 2015 21:46
 
I to już koniec.... PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Czwartek, 25 Czerwiec 2015 20:45

Niespodzianki

DSC03581DSC03582DSC03583DSC03584DSC03585DSC03586DSC03587DSC03588DSC03589DSC03590DSC03591DSC03592

 

Ostatnio zmieniany w Czwartek, 25 Czerwiec 2015 20:49
 
Ankieta PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Piątek, 26 Czerwiec 2015 19:59

Mój wolny czas w roku szkolnym...

Uczniowie z Publicznego Gimnazjum w Grójcu swój czas wolny w roku szkolnym spędzają w różny sposób. Postanowiliśmy to sprawdzić ... i dlatego wśród wybranych klas 1, 2, 3 przeprowadziliśmy ankietę.

Wyniki analizy ankiety.

Po lekcjach młodzież poświęca się różnym zajęciom. Jakim... prezentuje tabela.

 

Klasy 1

Klasy 2

Klasy 3

Dziewczęta

Chłopcy

Dziewczęta

Chłopcy

Dziewczęta

Chłopcy

Oglądam TV, słucham radia

18%

10%

10%

13%

24%

8%

Korzystam z komputera

15%

26%

14%

42%

16%

24%

Czytam książki lub czasopisma

4%

-

14%

4%

25%

-

Uprawiam ćwiczenia fizyczne

63%

65%

64%

43%

32%

69%

Z ankiety wynika, że Gimnazjaliści najchętniej swój czas wolny poświęcają zajęciom ruchowym. Wśród dziewcząt największą popularnością cieszy się jazda na rowerze (klasa 1 -52%, klasa 2 – 47%, klasa 3 – 44%), a chłopcy najchętniej grają w piłkę nożną (klasa 1 -65%, klasa 2 -38%, klas 3 – 40%). Najbardziej aktywne fizycznie są drugoklasistki, 48% z nich bierze udział w zajęciach ruchowych codziennie. Natomiast największa grupa pierwszoklasistek i trzecioklasistek ćwiczy średnio 3-4 razy w tygodniu. Płeć męska w gimnazjum dba o swoją kondycję fizyczną z tą samą częstością czyli 3-4razy w tygodniu. Analizując ankietę wyszło, że gimnazjaliści bardzo chętnie poświęciliby więcej czasu wolnego na aktywność ruchową. Jednak istnieją przeszkody, które uniemożliwiają młodzieży gimnazjalnej zagospodarowanie czasu wolnego aktywnie, które przedstawia tabela:

Brak funduszy 5%
Brak odpowiedniego towarzystwa   15%
Brak sprzętu sportowego 13%
Utrudniony dostęp do obiektów sportowo-rekreacyjnych 4%
Nieumiejętność organizowania sobie czasu wolnego 16%
Inne przeszkody (np. brak czasu) 19%

Większość ankietowanych jest motywowanych do uprawiania zajęć ruchowych w swoim czasie wolnym przez rodziców/opiekunów prawnych. Także nauczyciele są osobami, które zachęcają uczniów i uczennice do większej pracy nad swoją tężyzną fizyczna.

Podsumowując ankietę stwierdzamy, że młodzież nie tylko spędza swój czas wolny w domu, przed komputerem czy TV (mimo ogólnie przyjętego faktu), ale bardzo chętnie poświęca się zajęciom ruchowym. Zwracamy się z prośbą do rodziców, nauczycieli, wychowawców, aby większą wagę przykładali do aktywnego sposobu spędzania czasu wolnego po szkole i promowali wśród swoich wychowanków zdrowy styl życia.

Ostatnio zmieniany w Piątek, 26 Czerwiec 2015 20:12
 
Projekt Samorządu Województwa Mazowieckiego PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Piątek, 26 Czerwiec 2015 19:57

Regionalny Program Stypendialny
dla uczniów szczególnie uzdolnionych

 DSC03460DSC03461DSC03462DSC03463DSC03465DSC03466DSC03467

24 czerwca 2015 roku odbył się w naszym gimnazjum uroczysty finał projektu w ramach projektu systemowego Samorządu Województwa Mazowieckiego współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz krajowych środków publicznych i realizowanego przez Departament Edukacji Publicznej i Sportu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Mazowieckiego w Warszawie. Uczennica naszego gimnazjum Katarzyna Zielińska już drugi rok z rzędu znalazła się w grupie 400 szczególnie uzdolnionych uczniów, którzy otrzymali stypendia na Mazowszu. Kasia wybrała język angielski, jako przedmiot, w ramach którego realizowała swoje projekty edukacyjne pod kierunkiem nauczycielki języka angielskiego Małgorzaty Walczak.

W ubiegłym roku temat dotyczył Wielkiej Brytanii:
• Jak wykonać przewodnik po najciekawszych atrakcjach stolicy Zjednoczonego Królestwa - Londynu?

W bieżącym roku szkolnym tematyka wykraczała poza granice Europy i dotyczyła różnic kulturowych w zakresie stylu życia współczesnych nastolatków w Polsce oraz w Stanach Zjednoczonych:
• Podobieństwa i różnice w stylu życia współczesnych nastolatków w Stanach Zjednoczonych oraz w Polsce.

W ramach realizowanego projektu Kasia odbywała zajęcia z native speaker'em pochodzącym z USA, studiowała literaturę oraz eksplorowała zasoby Internetu.

Końcowa prezentacja uzyskanych informacji w formie prezentacji multimedialnej na temat podobieństw i różnic między młodymi Amerykanami i Polakami i ich stylem życia, która odbyła się w naszym gimnazjum dała nam niezwykle ciekawy i szczegółowy obraz życia młodego społeczeństwa w badanych krajach.

Poszczególne zadania i etapy były realizowane na przestrzeni kolejnych miesięcy roku szkolnego 2014/2015 według stworzonego wspólnie z uczennicą harmonogramu.

Finałowa prezentacja uzyskanych informacji oraz podsumowanie pracy nad projektem odbyło się przed rodzicami uczennicy oraz nauczycielkami języka angielskiego panią Anna Kazimierską, panią Magdaleną Czerwaty, panią Oleną Kozemko oraz opiekunką projektu panią Małgorzatą Walczak.

Z życzeniami wielu kolejnych sukcesów,
Opiekun projektu,
Małgorzata Walczak
GOOD LUCK!!!

Ostatnio zmieniany w Piątek, 26 Czerwiec 2015 20:22
 
Spotkanie z ratownikiem WOPR PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Środa, 24 Czerwiec 2015 21:00

Instruktaż ratownika WOPR

W dniu 16 czerwca 2015r. uczennice klas 1i i 1j brały udział w spotkaniu z ratownikiem WOPR panią Igą Czernicką. Dziewczęta zostały przez naszego gościa poinstruowane jak należy postępować z osobą, która straciła przytomność. Ratownik przedstawił różne sytuacje i opisał co należy w danym przypadku robić. Dowiedzieliśmy się jak należy postępować z nieprzytomną osobą dorosłą i z dzieckiem. Przedstawiła nam zasady jakimi należy się kierować podczas udzielania komuś pierwszej pomocy.

Po części teoretycznej rozpoczęła się cześć praktyczna. Pani ratownik pokazała na fantomie jak należy prawidłowo wykonać RKO (resuscytacja krążeniowo-oddechowa).

Na koniec lekcji każda uczennica miała możliwość rozegrania scenki ratowniczej. Dziewczęta bardzo chętnie uczestniczyły w zajęciach, bez skrępowania odpowiadały na pytania zadawane przez panią ratownik. Już nie mogą się doczekać kolejnej lekcji z zakresu udzielania pierwszej pomocy.

20150616_10012120150616_10015820150616_103130

Ostatnio zmieniany w Środa, 24 Czerwiec 2015 21:04
 
Konkurs Fotograficzny PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Środa, 24 Czerwiec 2015 20:54

„LEŚNE INSPIRACJE"

Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny zachęca gimnazjalistów klas I i II do wzięcia udziału w IV edycji Wojewódzkiego Konkursu Fotograficznego pt. „Leśne Inspiracje".

Tematem konkursu jest ukazanie piękna lasu poprzez wykonanie fotografii grzybów w ich naturalnym środowisku.

W załączeniu:
- Regulamin konkursu,
- Zgoda przedstawiciela ustawowego na udział w konkursie
- Karta zgłoszenia.

Informacji dodatkowych udzielają pracownicy Promocji Zdrowia w Wojewódzkiej Stacji Sanitarno – Epidemiologicznej w Warszawie, tel. 22 432 10 02

Ostatnio zmieniany w Środa, 24 Czerwiec 2015 21:00
 
Meditest i Ekotest PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Wtorek, 23 Czerwiec 2015 08:23

Ogólnopolskie Konkursy Wiedzy

W tym roku szkolnym trzecioklasiści wzięli udział w kolejnych edycjach ogólnopolskiego konkursu wiedzy na temat zdrowia i jego ochrony pt. MEDITEST oraz ogólnopolskiego konkursu wiedzy na temat ekologii i ochrony środowiska pt. EKOTEST.

MEDITEST odbył się 15.12.2014 r. W naszej szkole do tego konkursu przystąpiło 22 uczniów. Pierwsze miejsce w szkole zdobyła Aneta Gołębiowska z klasy 3G a w skali kraju była 16.

Natomiast EKOTEST odbył się 15 kwietnia 2015 roku i wzięło w nim udział 39 trzecioklasistów. Na 12865 wszystkich uczestników (w kraju) wyróżnienie wywalczył Piotr Niemczewski z kl. III I – 14 miejsce w skali kraju oraz 1 miejsce w szkole.

GRATULUJEMY

 
Pałac w Kobylinie PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Poniedziałek, 22 Czerwiec 2015 20:42

Unikatowy neorenesansowy XIX-wieczny obiekt południowego Mazowsza

Dnia 22.06.15 klasa 2a i 2g wybrały się na wycieczkę do Pałacu w Kobylinie. Wyruszyliśmy spod szkoły o godzinie 9:30 z wychowawczyniami klas: Panią Małgorzatą Walczak i Panią Agnieszką Sobierańską. Pałac znajduje się 2 km od Grójca. Po dotarciu na miejsce zwiedzieliśmy oryginalny i unikatowy neorenesansowy XIX-wieczny Pałac w Kobylinie wraz z otaczającym go zabytkowym 6-cio hektarowym parkiem krajobrazowym. Pałac wpisuje się na listę najcenniejszych zasobów zabytkowych południowego Mazowsza, nie znajdując na tym terenie obiektu o podobnym wymiarze artystyczno-historycznym. Dokonano interesujących zmian w bryle budynku nadając mu rezydencjonalny charakter. Przywrócono autentyczny XIX-wieczny wystrój wnętrz pałacowych, obejmujący specyfikę detalu architektonicznego oraz dekoratorskiego tamtej epoki. Na szczególną uwagę zasługują: przepiękna sztukateria, wiernie odtworzona na podstawie zachowanych jej fragmentów, wiernie zrekonstruowany kominek z piaskowca, pałacowe podłogi oraz kryształowe weneckie żyrandole i antyczne meble. Pani przewodniczka oprowadziła nas po Pałacu zaczynając od restauracji po przez sale konferencyjne, balowe, bankietowe i kończąc na pokojach hotelowych. Po zwiedzeniu obiektu i poznaniu jego historii, udaliśmy się na herbatę i szarlotkę z lodami.

1.11FullSizeRender1.7FullSizeRender1.9FullSizeRender11637906_634122050058517_460107921_n11647265_634122080058514_55580757_n11650728_634122083391847_670595532_nFullSizeRender (2)FullSizeRender-1FullSizeRender-5FullSizeRender-6FullSizeRender-7FullSizeRender-8

Ostatnio zmieniany w Poniedziałek, 29 Czerwiec 2015 21:49
 
Coś mi tu śmierdzi PDF Drukuj Email
Wpisany przez Administrator   
Niedziela, 21 Czerwiec 2015 19:14

Czyli wycieczka do oczyszczalni ścieków...

Dnia 17.06.15 klasa II H wybrała się na wycieczkę do oczyszczalni ścieków. O godzinie 9:30 wyszli oni ze szkoły i wybrali się w stronę oczyszczalni wraz z wychowawczynią klasy panią Magdaleną Czerwaty oraz geograficzką uczącą klasę, panią Ewą Płocińską. Idąc do celu, po drodze uczniowie dowiedzieli się wielu interesujących rzeczy na temat rzeki Molnicy. Okazało się, iż ma ona tak dużą dolinę, ponieważ dawniej jej koryto było znacznie szersze niż współcześnie, a w przeszłości pływały po niej nawet statki, co dla niektórych wydawało się wręcz niewyobrażalne. Po pewnym czasie klasa dotarła na miejsce, gdzie od razu przywitała ich bardzo miła „pani przewodnik”. Klasa widziała cały proces oczyszczania, od wpływania wszystkich nieczystości na teren oczyszczalni, poprzez różne rodzaje filtracji, aż po wylewanie czystej już wody do wcześniej wymienionej Molnicy. Dodatkowo cała II H mogła ujrzeć pod mikroskopem specjalne bakterie tlenowe, biologicznie oczyszczające wodę. Choć w niektórych miejscach zapach był wręcz powalający, to cała klasa brawurowo przetrwała całą wycieczkę i jednocześnie, z wyjątkowym wręcz jak na gimnazjalistów zainteresowaniem, przyglądała się pracy ludzi w oczyszczalni ścieków - tak bardzo istotnej, a jednocześnie tak często niedocenianej przez młodzież.

Ostatnio zmieniany w Wtorek, 23 Czerwiec 2015 09:36
 
« PoczątekPoprzednia12345678910NastępnaOstatnie »

JPAGE_CURRENT_OF_TOTAL